PROGRAM UČENJA HRVATSKOG JEZIKA ZA STRANCE (stupnjevi A1 do C2)

Ovom programu hrvatskoga jezika za stranu cilj je razvijanje komunikacijskih kompetencija, tj. osposobljavanje polaznika za prikladnu komunikaciju u raznim situacijama te postizanje jezične kompetencije u svim jezičnim vještinama: slušanju, čitanju, govornoj interakciji, govornoj produkciji i pisanju. Pritom se kod polaznika razvija razumijevanje i prihvaćanje novih i drukčijih kultura ‒ interkulturalna kompetencija i tolerancija ‒ ali i svijest o vlastitoj kulturi.

Polaznici jezik svladavaju slušanjem, čitanjem, govornom interakcijom, govornom produkcijom, pisanjem te razvijanjem komunikacijskih strategija i jezičnih kompetencija uz pouku o načinu učenja.

• Nastava se provodi individualno ili grupno

Po završetku programa polaznik dobiva cjelovitu kvalifikaciju formalnog obrazovanja i svjedodžbu o završenom stupnju hrvatskog jezika koja je priznata pred svim institucijama.

Metodološki pristup prilagođava se polaznicima te se odabire pristup kojim će se najuspješnije ispuniti postavljeni ciljevi.

Već nakon završenog A1 stupnja, polaznici mogu razumjeti i koristiti poznate svakodnevne izraze te jednostavne rečenice koje se odnose na zadovoljavanje konkretnih potreba. Sposobni su predstaviti sebe i druge te postavljati i odgovarati na pitanja o sebi i drugima kao npr. o tome gdje žive, o osobama koje poznaju i stvarima koje posjeduju.

• Učenje se ostvaruje kroz proces nastave u kojem se kroz različite oblike rada kod polaznika razvijaju navike samostalnog, suradničkog i timskog rada, strategije i tehnike učenja te svijest o vlastitom učenju i napretku, vodeći računa o mogućnostima svakog polaznika.
• Nastava se održava na stranom jeziku i takve situacije iz svakodnevnog života zajednice postaju predmet i povod za komunikaciju između nastavnika i polaznika programa te između istih polaznika. Materinski se jezik koristi samo ako je to nužno da bi se izbjeglo nerazumijevanje.
• Nastavnici individualno prate rad svakog pojedinog polaznika, kao i cijele grupe, kako bi svi polaznici, ili barem velika većina, uspješno savladali program.
• Nastava je organizirana u ugodnom ozračju i prijateljskoj atmosferi kako bi polaznici bili što zadovoljniji nakon toga motivirani za učenje i voljni surađivati.
• Program se redovito izvodi nastavom u učionici i /ili nastavom na daljinu u stvarnom vremenu.
• Nastava na daljinu u stvarnom vremenu - polaznicima će uz klasično izvođenje nastave u učionici biti omogućeno i praćenje nastavnih sadržaja elektroničkim putem koji uključuje prijenos slika i zvuka u stvarnom vremenu.
• Za potrebe praćenja nastave polaznicima potrebna je klasična računalna oprema i klasična konfiguracija osobnog računala.
• Ustanova za obrazovanje odraslih, u okvirima svojih mogućnosti, prilagođava se polaznicima s posebnim potrebama.

* Nastavni program hrvatskog jezika za strane usklađen je s europskim smjernicama, a razine jezičnih kompetencija europski su prihvaćene.

Uvjeti upisa i način izvođenja nastave - Preuzmi